Це робочий матеріал до
обговорення в форумі Творча майстерня.
Я не ставив його в
загальному доступі, бо не був певен, що це можу роботи з точки зору авторських прав. Загалом, моя мета полягає не в тому, щоб все це так обговорити, що всі б з
тим і погодились. Ні, я хочу знайти такого педагога (хоч краще і директора),
який би хотів запустити в себе все це практично. Ну а вже в процесі роботи ми б
тоді обговорювали не взагалі, а конкретно, в натурі, що і як треба робити з тим
самоврядуванням.
Дуже сподіваюсь на
активну участь запрошених до дискусії. А ось приклад з смоврядного учнівського життя:
